不体罚就是好老师

姐姐是那种很听老师话，想做乖小孩，想有人缘，做错事被问到会有点健忘加害怕而说不好话的孩子听说她们学校好老师多，邻居告诉我她们学校至少都不会体罚！

因为常在联络簿上写些对话或姐姐转述小朋友的争执给老师，没想到姐姐回来说老师说:叫妳妈妈大事再写联络簿，小事不要写！　我原本还以为联络簿是用来做亲师交流的哩！

暑假时鼓励姐姐额外做个劳作当暑假作业交出去，学期初交出一直未有消息，直到星期五姐姐回来说老师说根据暑假作业上的规定，额外做得劳作不算分，在外面上的课或旅游日记才有算分！

听得妈妈觉得很疑惑，小时候不论增加什么暑假作业都是很棒的表现，怎么现在的学校愈来愈抹杀学生的创意，即便不算分，也不需要特地跟孩子说吧！？东西也该拿回来吧！

那天去教室接生病的姐姐，听到老师在骂一位男同学：某某某，你的论语是抹布是不是？在桌子上擦来擦去，难怪你书都读不好！！

当下觉得低年级要遇到谆谆教诲的老师有点难～

因为前几个礼拜发生姐姐在排队洗手时，有男同学插队推她，结果她撞到另一位同学，她说她有说对不起，结果推她的还是去告老师说姐姐对他做鬼脸（孺转述），老师说：某某某，妳很恨他是不是？不然干嘛对他做鬼脸！（这是适合对低年级说得话吗？）姐姐说她没有，老师却说有两个证人喔！（大概是推她的和被撞的）姐姐哑口无言～

早上跟姐姐交待说去学校别和同学有争吵，若是别人推她再撞到人，要先跟对方说对不起，解释为何会撞到，老师问时，有就说有，没有就说没有，才不会被误会

没想到姐姐回答：可是如果我说没有老师会说我不诚实～

我不懂好老师的定义在哪里？难道不体罚就可称为好老师吗？有时言语的杀伤力或许比体罚的暴力，更让孩子影响深远…