拜託有经验的妈妈 给我建议好吗??很多个谢谢!!!!

我儿子今年大班,

目前上yamaha团体班幼三要升幼四

我昨天查了一下,约莫剩三堂课(幼三)

其实让孩子上课只是培养个兴趣,

并无打算走音乐班,

孩子上得 很快乐

大约在半年多前,

识谱能力较成熟后,问题开始来了

听过CD后,他会渴望想弹一些他觉得喜爱的曲子

但因为是团体班,有一定的进度,

无法想学什么老师就会教

只要教过的曲子他都熟练,我没有理由尽止他自己去弹新的曲子

结果就是当老师教到某首曲子时,

才知道有的地方指法不对(但他弹得很流畅 )

这样的情况发生很多次

还有上课进度也觉得太慢

例如我儿子识谱还不错,可是因为其他同学看谱还要慢慢数

所以老师都还会花时间让孩子排豆豆板

有别人建议跳幼四,但我有点担心差了半年,

会不会本来快乐的事,变成辛苦的事

后来我只好硬着头皮问该班的老师

毕竟只有她最清楚我儿子的程度

会硬着头皮是因为该老师没有幼四的课

后来老师说,我儿子跳幼四,识谱与弹奏没问题

但听音部份就会比较辛苦

有妈妈碰过这样的情况吗??

如果转去一般的一对一,

音乐性真的会输给YAMAHA出来的孩子吗 ??

还是要撑到幼四完再说??

我有考虑同时也在外上上看,

但是又觉得在音乐这科比重过高

会如此头痛的原因还有一个,

就是我们这一班只剩三人,

我们若是不上了,这班就要解散

所以无法去外面上上看,不合再回原班

最近真的为此问题烦恼不已,

拜託各位有经验的妈妈或是老师,

可以给我一些建议与指点

感激不尽!!!!

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