大宝今年3岁
生气会乱摔东西
为了让他改掉这坏习惯
我都会要他自己把摔在地上的东西捡起来
但是每次他都不肯
刚刚又因为照相机不给他玩
他生气又把塑胶盘子摔在地上
我要他捡，他又不要，一直坐在地上哭闹
我就火大进房间
跟他说不捡的话就一直坐在地上不准进房间睡觉
但是他一直大哭大叫
我出来好好讲，他还是不捡
软硬兼施都没用
还生气的再把盘子踢开
我生气打他屁屁
他又大哭大叫
我再次耐心的跟他说，捡起来就好了
捡起来放在桌上妈妈就抱抱回房间睡
他还是不要
打到屁屁都红了
他宁愿被打，就是不愿意捡起来放到桌上
我抓着他的手硬把盘子放回桌上
他又哭又挣扎
然后又把盘子的摔到地上
我真的是没辄了
我把他抱回床上，他又哭又踢的
又生气的踢我
我又扁了他的屁屁
大声骂他不准打妈妈
他已经哭到抽蓄了
终于抱我没有抓狂了
我看到他的屁屁都红了
心疼到掉眼泪
一直跟他轻声说摔东西不好啊
你生气就摔东西，东西坏了怎么办
自己摔的东西要自己捡阿
如果一开始你就捡起来
就不用被打了阿
也不用这样哭的这么伤心啦
妈妈也不用这么心疼阿
很烦恼
他这么倔强
宁愿被打也不愿意捡起来
各位妈妈们可以提供意见吗T________T
我通常不打小孩的
只是发现他脾气越来越坏
觉得不改变不行
唉
怎么办呢
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建议妳培养孩子的同理心, 遇到固执的孩子不能硬碰硬, 反而要用同理心说道理给孩子听, 让孩子懂得如何"协商",而不是争谁输谁赢! 因为我家也有一位固执的孩子(金牛座), 我都用先告知,先问,给予缓冲的机会(先尊重他), 先尊重孩子的想法,然后在告诉他为何妈妈要这样做, 在用同理心跟他讲道理的方式跟他沟通, 尊重了他,孩子自然也会尊重妳的想法与做法! 如果他不捡,我会问他,为何不想捡, 但不捡的话会让人受伤,甚至自己也会被割到流血等等去软化他的情绪! 还有,当孩子固执时,不要去硬碰硬, 那只会让孩子更加固执, 可以等孩子情绪稳定一点在跟孩子好好沟通! 孩子固执、不讲理，是否有积极的处理方式？ 出处：请问教养专家 坚持度高的孩子有一种愈挫愈勇的性格，所以遇到困难和反对的意见时，他会更加坚持己见。和固执的孩子相处，亲子之间很容易形成一种权力争夺战，孩子会以为不是我赢就是你赢，只有输赢两种结果。 孩子个性固执、不讲理，而且也说不出固执的原因，除了处罚打骂以外，是否有积极的方法？坚持度高的孩子有一种愈挫愈勇的性格，所以遇到困难和反对的意见时，他会更加坚持己见。和固执的孩子相处，亲子之间很容易形成一种权力争夺战，孩子会以为不是我赢就是你赢，只有输赢两种结果。因此，有时候坚持只是为了维持自主性，孩子自己也不知道为什么要这么固执。 在面对孩子固执又说不出原因时，先试着同理他的想法，并且把你的猜想说出来。如果你也想不出来，就说：「我想你这么坚持，一定有你的理由。」这个稍微软化的态度，让孩子失去了对抗的目标，也就无法再固执下去。当孩子感觉自己被尊重和了解之后，自然会变得比较柔软，不再那么坚持，而有了商量的空间。接下来父母可以说出自己的担心和考量，让孩子也表达他的想法，协商出折衷的解决办法。 固执的孩子要学会「没有谁输谁赢」的「协商」，各退一步才能解决问题。这样的做法也可以避免让孩子以为只要坚持到底就能随心所欲。如果孩子在情绪的当下无法妥协，可以在事后，情绪缓和之后，再和孩子讨论，练习协商。（张黛眉 临床心理师） 出处亲子天下 孩子真的很倔强？ 樟新托儿所所长 黄琬玲 当孩子对事、对人、对物有所坚持时，家长可以多观察后，再判断如何引导孩子处理坚持与变通之间衡；勿因为孩子的坚持，而以强迫的方式让孩子遵从，剥夺孩子选择的权益，反而可能助长孩子倔强脾气与固执的性格。 个性倔强的孩子，为了坚持己见而与家长发脾气抗争，个性固执的孩子，为了不易变通而与家长争执不休，一方面这的确是令许多父母头痛的时刻，但是，另一方面这也正是培养独立人格非常重要的关键时刻。 孩子成长过程中总会有坚持已见的时候，父母别用生气、权威方式压制孩子的自主意识。从小让孩子有多点机会培养独立思考的能力，并鼓励孩子表达出自己的意志与见解，对孩子适应未来社会是有帮助的。 独立、刚毅、坚强的人格特质，与倔强、固执是否有相似之处？孩子成长过程中，展现出倔强、固执或刚毅、坚强等特质时，父母该如何面对？如何处理呢？ 不同教养态度vs不同个性的孩子 不同父母就有不同的教养态度，不同的教养态度与不同个性的孩子相遇，也会产生不同的交互作用，父母面对孩子的倔强，常会产生下列几种不同的效应，分析说明如下： 1当亲子冲突升高时，遇到亲子双方的坚持度都高的情况，有的孩子选择与父母抗争顶撞，若父母亲态度更强硬，易造成日后孩子脾气更倔强。 2当亲子冲突升高时，胆子小或坚持度不高的孩子，在父母强势压力下常会放弃己见，选择顺服父母，易造成日后孩子个性懦弱没主见。 3当亲子冲突升高时，尚无反抗能力时，在父母强势压力下暂时压抑自己，表面顺服父母，易造成日后孩子个性叛逆反社会规範。 4当亲子冲突升高时，父母因为宠溺孩子或受不了孩子的坚持，选择放任，易造成日后孩子个性跋扈不讲理。 由上述四个例子看来，无论是父母任由孩子予取予求，抑或以权威压抑孩子，都不是最好的教养方法，都可能助长孩子产生倔强脾气与固执的性格。 合理、一致的教养原则 其实，孩子的倔强脾气常导因于父母或照顾者，成人总是认为孩子还小听不懂道理，直接命令孩子要无条件听从命令，长期强迫孩子服从自己，孩子在不明道理的情况下，反而更容易产生固执己见或表里不一的行为，甚至出现特别倔强的个性，公然挑战父母的权威，与父母抗争到底的情况。 父母也经常因为管教的需要，制定各种家规，对于孩子而言，习惯的改变不是一蹴可及的，有的父母太讲求管教的效率，说制定就制定，说执行就执行，孩子一时间不容易达成目标，反倒又兴起家庭里的另一场亲子战争。 父母非圣人，受到生活与情绪的影响，难免会对教养子女的尺度失去準则，心情好的时候，孩子犯错无所谓，在情绪不佳的时候，遇到相同或类似的事件，孩子可能会被处罚得很重，这样反覆的教养态度对孩子是很不公平的。 随着孩子成长，智力发展愈来愈成熟，当然也会培养出自主意识，家长应该有合理且一致的教养原则，告诉孩子那些事是可以依照自己的意思去做，又有那些事是必须请父母帮忙的，长期下来才可以建立孩子对于「为什么要这么做」和「为什么不应该这样做」的共识，有了亲子共识，自然就可以减少亲子间的争执。 民主气氛从小开始营造 孩子有被尊重的需求，想要孩子能接受父母的意见，父母态度是非常重要的。父母权威思想多半是受到传统教育的影响，认为好孩子就应该乖乖听话，倔强固执、脾气不好就是不听话的孩子。 民主时代的亲子教育，家长应避免採取高姿态，勿把自己的意见当成至高无上的圣旨，要求孩子无条件地接受，父母必须先修正自己的传统价值，认同孩子在家中也享有自主的权利，才能顺利推动民主气氛。 父母的态度决定孩子坚持度发展 我们可以从孩子的先天气质中「坚持度」了解其个性，更重要是要依据孩子的特质因材施教，父母所採取的是怎么样的教养态度与方法，与孩子互动的结果是正向还是负向，对培养孩子健全人格是非常重要的。 孩子的坚持度表现原本并无好坏之分，成人的褒贬态度才会影响孩子的成长，成人的「褒」会让坚持度转化为正面「有责任」与「刚毅坚强」的特质；成人的「贬」则会让坚持度转化为负面的「倔强」或「固执」。 平时可以观察孩子对某人、某事、某物是否有坚持的情形，如果不是太过份的情况，家长可以给予多一点的时间来转换，孩子坚持也是专注的另一面向表现，更是未来学习过程中持之以恆的原始类型，当孩子坚持时，家长可以多加观察后，再判断如何引导孩子处理坚持与变通之间的平衡。 避免造成孩子倔强性格的教养技巧 家长应该明白您的教养态度深深影响着孩子的未来，当孩子非常坚持某件事的时候，我们可以有几个项目来检视自己是否给予孩子最佳的引导。 （详文请见2006年七月号BabyLife育儿生活杂誌
下述方法给版妈参考 首先制定星期表 先和小孩约订好游戏规则 有好表现就加点数 表现不佳就扣点数 约定三天或一周为限 统计只要好点数多于扣点就给予奖励 会事先询问小孩或让他知道将会有什么奖赏 所谓的奖励最好不要使用物质做为条件筹码 以免日后造成小孩太功利主义 通常採用的奖励方式大致如下: 可延长时间让小孩看喜欢的卡通或节目 带小孩去他想玩的游乐场或公园玩 若小孩喜欢听音乐就带他去听音乐会 喜欢动物园就到动物园参观 陪他出去骑脚踏车或玩球 这种磨娘精的小孩非常聪明又顽固 需用无比的耐心和多点正向的教育方式来慢慢引导 千万不要气馁 加油!
想请问妈妈 妳只有一个宝宝吗? 如果是2个宝宝的话 通常这种行为是在吃醋为了吸引妳的注意的 如果是1个宝宝 某些宝宝他对于丢东西会有快感 例如东西摔落地面会发出声音 通常妈妈处理的方式1:可以跟宝宝好好沟通 告诉他丢东西是不对的喔 东西会坏掉喔!(但语气要温和 3岁的小孩已经可以理解大人所说的话了) 2:和宝宝沟通的同时可以带领宝宝一起收 并且在收的同时可以一边告诉宝宝说 妈妈跟你一起收 哇 你看 收好之后地上变的好乾净喔(说的同时可以带些高低起伏的音调 让宝宝吸引注意 不会觉得无趣) 不必急着要马上/立刻 遇速则不达 小孩也会有压力的 也许他只是想要你抱抱他 觉得妳有多爱他(因为小孩很缺乏安全感) 这个阶段的宝宝会有叛逆期 所以不必特别紧张 大约3岁半会好转! 希望对妳有帮助!
我是觉得不需要改变 需要的是慢慢引导 转移注意力 在小孩的发展过程中 三岁的确是个大魔王 但是你现在压抑他 反而让小孩无法宣洩 如果妈妈可以先去阅读一些蒙特梭利的书籍 比较会释怀 自己的小孩也是这样的个性 虽然他现在才一岁九个月 但是个性差不多 有带她去上课 老师的方式就是转移注意力 像是相机不能给小孩玩 就赶快拿小孩喜欢的转移注意力 慢慢地跟他说 当然有时候真的会很火 小孩也会故意挑战大人的底线 但是老师有说 现在如果他没彻底的乱过 到国中 他就会无法无天的叛逆 情愿选择现在还可以控制的时候让他彻底乱 也不要到了长大无法挽回 妈妈可以学我 生气的时候 深呼吸一下 离开现场 让自己冷静一下 小孩也是会观察大人的情绪的 不要被小孩左右你的情绪^_^ 我的个性也很火爆 但是不想让小孩有跟我一样的童年 都在打骂的教育中过活 一直压抑自己 所以想换个方式教育小孩 却又不想宠小孩到无法无天 建议可以多搜寻一些洪兰教授的文章 还不错 蒙特梭利的教育方式也是不错的^_^
我小孩也3岁也是打不怕的 小孩固执 就不要跟他硬碰硬 有时候 孩子只是需要一各台阶下 版妈下次可以试着这样说 "盘子被你丢在地上了好可怜唷" "他躺在地上会被踩到就受伤了会好痛" "你帮忙送他回家好不好" 拟人化+请小孩帮忙 通常我女儿都很吃这套 小孩发脾气打妈妈 我就会故意装做很痛快哭出来的样子 "我这里被你打的好痛你看都肿起来了妈妈好可怜唷要说对不起帮我呼一下" 大人是孩子的榜样 你软他就软 我老公都说我太虎滥 但是孩子嘛你跟他认真你就输了
谢谢各位妈妈们的意见 真的好受用喔(感动) 每一个人写的每一个字，我都好认真去看 也都觉得好实用说 现在宝贝睡着了 我还是难过到一直掉泪 我想我这次真的不该打他 其实我都是爱的教育 不体罚小孩 但这次我可能真的被他的倔强逼到了 以后，我一定一定要先冷静 还在心疼T_______T 他刚刚睡前还一直紧紧抱着我 唉捨不得
你做了很多,但没有在对的地方"坚持" 有位心理师讲"情绪没有对错,需要改变的是行为" 认同孩子可以生气,但不表示生气就可以丢东西或者不捡起来 当了寄养家庭我有更多的机会可以请教医生 在教孩子的过程中大人更应该控制自己的情绪 如果你很生气那就离开,不要在这时教孩子 通常我会要孩子收拾自己造成的后果 刚开始他会不愿意,我就等,做给他看等他做完 最后发现我比他坚持,他就边哭边做 慢慢的他不再生气就丢东西 现在他会主动收拾 再一次看了你写的 当孩子情绪失控时,你说的话他会听进去吗? 给他一点时间冷静吧,但是该坚持的还是不能忘 否则孩子只要比你坚持,你就没办法教了 (原作者于 2012-03-28 01:03:23 重新编辑过)
冷处理啦 不用急着对孩子情绪立即处理 你习惯这样 以后孩子会认为我就是这么做 妈妈一定注意我 所以冷处理可以让孩子学会冷静等待 事后你就要好好做沟通 了解孩子为什么丢东西 是哪里不顺利呢 或是有其他问题 于是你必须告诉孩子丢东西没有用 因为不愉快并不会消失 妈妈不答应事情是有原因的 多鼓励他如何用讲的 当然你也要叫他怎么说 我都是这样处理的 (原作者于 2012-03-28 08:57:12 重新编辑过)
我儿子现在也是3y多, 他是吃软不吃硬, 爸爸都是用兇他打他屁股的方式, 但这样儿子只会一直哭闹, 可我如果跟他好好讲, 他就很快不哭了, 等他不哭了我就会教他要把刚才乱丢的东西放回原位去, 通常这时他都会听我的, 而且在他乖乖把东西放好之后, 我会讚美他, 他的情绪就好多了
先秀秀后再好好跟他说 搞不好会比较愿意捡喔 我女儿就是这样
我也好担心,我也不太会教 我家宝贝目前一岁一个多月 有时不如他意或是个性急时 他就会生气,握住拳头脸涨红 唉怎么教丫 很怕他个性会定形
幼儿叛逆期到了 我也是这样过了2年 多多爬文看看以前妈妈怎么做 对你是有帮助的
我还记得小子三岁的时候，我精神压力很大，因为他已经会讲句子，就开始挑战妳，想要知道妈妈的底线 不管做什么都想挑战妳一下 别太早定义自己的孩子，个性会变的 孩子的身边或许有一些他感到无力的事情，他不知道怎么告诉妳，只好引起妳的注意，我儿子就是这样。 我身边有朋友是念儿童心理的，她教我很多观念，包括仔细认真倾听孩子说的每一句话，他会知道我是爱他的，这样他会知道有个人会听他说话 我儿子他在生气的时候，我先什么都不做，抱着他，等他不哭了情绪稳一点再好好问一下，会说的。(我朋友教我的) 家里有长辈吗? 会不会是因为平常都有人帮他捡 所以当妳叫他捡的时候，他觉得很奇怪 我自己是陪着捡，他捡我就捡，他不捡我就不捡了 要记得最后一个一定要他自己捡，就好好抱抱他，称讚他一下 现在我其实很轻鬆，儿子很让我骄傲，不过那也是我接受他的个性之后的事了 花了一点时间，我儿子射手座，却当了金牛妈的儿子，他应该也很辛苦= = 加油喔父母是一辈子的，没人天生就会当爸妈的喔
-------------------------------- 刚刚又因为照相机不给他玩 他生气又把塑胶盘子摔在地上 我要他捡，他又不要，一直坐在地上哭闹 我就火大进房间 跟他说不捡的话就一直坐在地上不准进房间睡觉 但是他一直大哭大叫 我出来好好讲，他还是不捡 软硬兼施都没用 还生气的再把盘子踢开 ------------------------------------ 这里面有2个事件(Event): 1 因为照相机不给他玩 2 他生气又把塑胶盘子摔在地上 版妈后续处理, 一直focus "生气会乱摔东西" 我是建议: 1 先处理好第一个event: "照相机不给他玩" ***先同理他为何生气 (1)妈妈: 妈妈知道你很想玩照相机, 对不对? (请他回答, 妈妈问23次, 但不勉强) 妈妈: 因为照相机很好玩, 你很好奇, 是吗? (请他回答, 妈妈问23次, 但不勉强) 妈妈: 所以, 妈妈不准你玩, 你很生气, 对吗? (请他回答, 妈妈问23次, 但不勉强) 妈妈: 可是, 那照相机很容易摔坏, 小孩子不能玩, 坏掉就要花很多钱钱修理, 那妈妈就没有钱买蛋糕(你小孩最爱吃的东西)给你啰怎么办呢?? 用你的脑筋想一想 (请他回答, 问23次, 但不勉强) 妈妈: 那妈妈先教你用手当照相机(手比相机姿势), 也可以照相喔(或者)下次妈妈去找小孩子可以玩的玩具相机给你玩, (我是说到做到, 一定会买给他) 2 再处理好第二个event: "生气会乱摔东西" 等他情绪冷静下来, 没在哭泣 妈妈: 妈妈知道你刚才很生气, 生气可以, 但是不能"乱摔东西"ㄛ 生气会乱摔东西是不对的行为 请他检起来如果他不捡, 你可以跟他说, 那我帮你一起捡, 好吗? 看谁捡的多 3 因为他生气乱摔东西, 所以, 他要被处罚, 通常我是会剥夺小孩游戏时间 给您参考
这篇亲子天下的文章, 很受用 顺序很重要: 1 先帮幼儿釐清(指认)负面情绪(生气, 悲伤)发生的原因, 帮他说出来, 说清楚生气原因, 气就消一半 2 再跟他说道理(为何妈妈不让他玩相机)---道理, 他才听的进去 3 再来, 针对他生气所衍生的错误行为(比如: 丢东西, 打人)予以纠正 我想, 就算是大人, 正在气头上, 也会见笑登生气, 无法说"理"的吧